伯索云学堂官方下载安装app

伯索云学堂官方下载安装app是一款学习软件，软件内为教师用户提供丰富的教学功能，协助用户更好学习，同时软件还为学生用户提供大量的学习资源，用户可以利用软件进行查漏补缺，更多功能等你来探索，如此实用的软件，你还在等什么？快快下载加入我们吧！

伯索云学堂官方下载安装app怎么注册

一、教师/机构注册‌

访问官网‌

通过伯索云学堂官方网站（www.plaso.cn）进入注册页面，点击「免费试用」或「注册」入口‌。

填写机构信息‌

提交机构名称、联系人、手机号、邮箱等必要信息，系统将自动分配试用账号‌。

账号激活‌

查收邮件/短信获取初始账号密码，登录后可在后台创建班级、管理师生账号‌。

注：教师端需下载专用客户端（支持Windows/macOS/iOS/Android），使用分配的账号登录‌。

二、学生注册（需机构授权）‌

无自主注册通道‌：学生账号由机构管理员统一创建并分配，个人无法直接注册‌。

登录方式‌：

下载「伯索云学堂学生端」APP（iOS/Android/PC版）‌；

输入机构提供的用户名及密码登录‌。

三、注意事项‌

邮箱验证‌：注册时需填写有效邮箱并完成激活，检查垃圾邮件箱避免漏收验证链接‌；

密码规范‌：需包含数字、字母及特殊字符，长度≥6位‌；

官方渠道‌：务必通过花生分享园下载正版软件，警惕假冒程序‌。

若遇注册失败，建议检查网络环境或联系客服（400-994-0699）解决‌。

伯索云学堂官方下载安装app仅限2台设备怎么解决

一、管理员/教师端解决方案‌

调整设备数量上限‌

机构管理员登录后台管理系统，进入「账号管理」→「设备管理」菜单，可修改学生/教师账号的‌设备登录上限‌（例如从2台调整为3台或更多），修改后新设备即可登录。

强制解绑旧设备‌

若需保留2台限制但释放已占用名额：

管理员在后台查看目标账号的‌在线设备列表‌，手动解绑闲置设备；

用户也可通过其他已登录设备主动注销（退出登录时清除本地记录）释放名额。

二、学生端解决方案‌

主动解绑旧设备‌

在任意‌已登录设备‌上进入伯索学生端APP，通过「设置」→「账号安全」→「设备管理」解绑无需使用的设备；

解绑后，新设备即可登录（原设备将强制退出）。

联系机构管理员‌

若无法自行解绑（如设备丢失），需联系机构管理员在后台强制解除绑定，或申请临时调整设备限额。

三、关键注意事项‌

设备解绑优先级‌：新设备登录时，系统默认按‌登录时间顺序‌自动踢出最早登录的设备（如第三台登录会踢出第一台）；

密码修改影响‌：重置密码会导致所有已登录设备强制下线，需重新登录；

官方限制‌：免费试用账号可能默认限2台设备，正式付费版本可申请放宽限制。

若遇设备切换异常，建议清除APP缓存或联系伯索客服（400-994-0699）协助处理。

伯索云学堂官方下载安装app怎么解绑旧设备

一、学生自行解绑（需已登录旧设备）‌

学生端登录后，进入「设置」→「账号安全」→「设备管理」，选择需解绑的旧设备并确认操作，解绑后即可释放登录名额用于新设备‌。

若旧设备丢失或无法操作，需联系机构管理员处理‌。

二、管理员后台强制解绑‌

机构管理员登录后台系统，导航至「账号管理」→「设备管理」，查看目标账号的在线设备列表，手动解绑闲置或无需使用的设备‌。

管理员也可临时调整设备上限（例如从2台增至3台），避免频繁解绑操作‌。

伯索云学堂官方下载安装app介绍

伯索云学堂是一款由南京伯索网络科技有限公司开发的‌数字化教学服务平台‌，专为教育机构、学校及独立教师设计，提供互动直播、微课录播、作业批改、在线答疑等全场景教学功能。其核心优势包括‌多终端适配‌（支持PC/手机/平板）、‌OMO混合教学模式‌（线上线下无缝衔接）及‌AI智能工具‌（如自动生成字幕、结构化笔记等），同时具备防录屏、动态水印等版权保护机制，适合K12、职业教育等多领域应用。平台以操作简易、稳定性强（支持万人直播不卡顿）和数据分析功能著称，帮助机构降低运营成本并提升教学效率。

伯索云学堂官方下载安装app功能

1、【实时课堂】

支持实时的一对一或一对多的在线答疑，提前和老师约定时间，老师发起课堂后，学生会收到通知，在规定的时间进入即可和老师进行现场互动。

2、【微课】

教育机构针对某个知识点（重点难点疑点）、或某道题目制作课程视频讲解，内容短小精悍，一般在3-8分钟时长，问题聚焦，主题突出，学生可随时反复查看。

3、【答疑】

学生针对学习中遇到的各种困难，通过拍照、录音等方式，及时向老师提出，并获得解答。

更新日志

1.课堂：老师给老师上课时，听课老师可以上传和操作课件了
2.教材：开启权限后，学生可以在班级中下载教材
3.试卷：分值支持0.5分
4.巩固：布置巩固时，可以直接选到我的微课
5.其他若干优化